8 апреля в 7 классе прошел урок алгебры на тему «График линейного уравнения с двумя переменными». Это был урок «открытия нового знания».
Мотивацией к уроку была загадка:
Что самое быстрое, но и самое медленное.
Самое большое, но и самое маленькое.
Самое продолжительное, но и самое краткое.
Самое дорогое, но и дёшево ценимое нами?
Конечно же – время!

45 минут урока пролетели как одно мгновение, ни секунды которого не оказались прожитыми впустую, а были затрачены с пользой.
Ребята работали в разноуровневых группах. Этап проверки домашнего задания был поручен капитанам команд, а пока капитаны проверяли, ребята повторили материал прошлого урока и через устные задания, связанные с решением линейного уравнения с двумя переменными и графиком функции, самостоятельно сформулировали тему урока и смогли поставить цель урока.
Каждая группа выполняла свое задание по построению графика линейной функции, после чего все решения были вывешены на доске для обсуждения правильности решения и исправления ошибок.

Домой было задано пять номеров, но у ребят было право выбрать три на их усмотрение.
Оценить свою работу на уроке ребята могли по данным критериям. При этом помня, что если сомневаетесь в правильности своей оценки, – воздержитесь, получите оценку на следующем уроке.
Урок прошел конструктивно. Все ребята старались, активно работали в группе, капитаны команд оказывали помощь товарищам!

Так держать и удачи в нелегком труде при строительстве Храма науки!!!

Учитель математики Вакуленко Елена Юрьевна.